县学习实践办:
根据县委学习实践活动的要求,遵照县学习实践办的指示,xx乡12月3日召开了以“转变工作作风、促进科学发展”为主题的乡党政班子成员专题民主生活会。
县委常委xx同志率领县委学习实践活动第六指导检查组的全体成员参加并督导检查工作。
会议由中共xx乡党委书记xx书记主持,乡班子成员7人参加,会议邀请了2名党代表、3名人大代表、1名教师代表参加,会议围绕全乡总体工作,结合各自分管实际,认真查摆问题,深挖思想根源,充分发扬民主,开展了批评自我批评,同时针对查摆出的问题,明确了整改措施和努力方向,民主生活会达到了预期的目的。
一、会前准备工作充分
乡党委高度重视此次民主生活会,经过研究于11月6日召开了党政联席会议,专门对这次民主生活会的时间安排,征求意见的形式,对照检查内容,会议的要求等进行了细致具体的安排部署,并制定了《xx乡深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会实施方案》。
1、广泛征求意见。民主生活会前,通过意见征求表、电话、邮箱、座谈会等方式向党内外群众征求意见,每一位领导干部认真征求党员干部、村组干部、群众代表、人大代表、政协代表的意见和建议,乡学习实践办对征求意见情况进行了认真的梳理,整理出意见12条和建议15条,对班子的意见及时反馈给班子,对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。
2、普遍开展谈心活动,坦诚交流思想。班子成员之间、班子成员与分管站所之间进行了谈心。通过相互谈心,交流思想,增进团结,形成共识。
3、认真撰写民主生活会发言材料。根据民主生活会的主题,对照征求到的意见建议,分析检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻剖析根源,提出整改方向和措施,亲自撰写发言材料。
二、会议召开情况
12月3日,在县委第六指导检查组同志的指导下,乡领导班子民主生活会在严肃、认真、热烈、和谐的气氛中进行。党委书记xx同志在民主生活会上率先垂范,充分发扬党内民主,带头开展了批评与自我批评。
xx同志(乡党委书记)的自我批评为:一是学习上不够,没有把一些空闲时间很好地用在学习上;二是深入基层的时间少;三是对乡、村两级干部的要求多,关心少;四是批评干部很严厉,不留情面;五是缺乏耐心细致的工作,与干部交心谈心的时间少;六是性格比较急躁。下一步要以创新的观念思考问题,解决问题,虚心听取群众意见和建议,树立强烈的宗旨意识和责任意识。认真履行好党委书记的神圣职责,不断加强班子凝聚力和战斗力,积极倡导和践行实事求是、理论联系实际、认真负责、以身作则、正派廉洁的工作作风。进一步加强学习,拓宽知识视野,增加知识厚度。多深入基层,多听取群众意见。在管理干部上,多一些换位思考,多一点自责。多关心干部,常与他们交心谈心。努力调控自己的情绪,做情绪的主人。作好表率示范作用,从严要求自己,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的。
xx同志(乡党委副书记、乡人民政府乡长)对自我的剖析为:一是理想信念还需要加强;二是理论知识急需提升,感觉自身缺的理论知识还很多,特别是法律知识这一块;三是工作思维需要创新,由于接受新知识、新观点不多,思维局限性大,导致工作思路不开阔,很多时候工作就停留在完成任务上,往深层次思考得少。四、工作中有时表现得浮躁,爱批评人,很少顾及当事人的感受,是一种不讲方法和策略的表现。提出的整改措施为:一是自觉对照党章,加强宗旨观念学习,做一名学习实践科学发展观的合格党员,用坚定的理想信念来开展工作,学习好实践好科学发展观,不辜负党和群众的愿望;二是严格要求自己,工作中做好廉洁自律的表率,做好示范作用,经常深入基层,做到问题在一线调研和解决,要经常关心干部,使大家心往一处想,劲往一处使,充分发挥大家工作的主观能动性;三是正确处理工作与学习的关系,要通过挤时间来保证学习,提高自己的理论知识和政策水平,提高自己服务群众的能力。
xx(乡党委副书记、乡纪委书记)认为自己存在的问题是:在思想政治方面一是理想信念不够坚定,二是理论学习不深入,三是宗旨不强;在工作方面作风不够扎实,深入村组不够,表率作用没有很好发挥,统筹兼顾不够,对自己分管的工作指导和对干部的管理不够,领导能力和水平需要提高,面对工作压力,有时不能很好地调控情绪,对干部的关心较少。,并认真分析了存在问题的原因:一是学习不深入,没有用科学发展观的理论武装头脑,指导自己的言行,导致思想认识和工作存在一些偏差,践行能力不强。二是在主观上不重视,客观上找借口,没有从心灵深处进行深刻的反省和自责,为自己寻找一些堂而皇之的理由,思想认识不够,因循守旧,没有总结提升观点,习惯躺上取得已有的成绩上享受。提出今后整改措施是:一是加强政治理论学习,提高理论素养;二是立足本职,开拓创新;三是当好表率,齐抓共管;四是经常思考,善于总结。
xx(乡党委委员、乡人民政府副乡长)对自己的深刻剖析与反思为:学习不够,没有做到与时俱进;二是工作中忙于事务,缺乏创新思维;三是工作方法简单,批评人不讲场合,不留情面,对同志关心不够,影响了他们的积极发挥;四是工作中不讲求效率,只注重群众情绪,怕得罪人;五是生活上比较懒散,爱喝小酒,不爱刷皮鞋,不打领带;六是工作中缺乏统筹,有顾此失彼的现象,对分管的工作有督促不到们的地方。提出的整改措施为:一是端正学习态度,改进学习方法;二是加强党性修养和党性煅炼,更进一步改造世界观,树立正确的人生观、价值观;三是注意工作方法,关心同志疾苦,强化个性修养;四是坚持依法行政,以理服人,树立正气,克服“怕&rdq(更多好范文请关注:wWw.)uo;字当头的思想;五是做到系统思维,统筹兼顾;六是努力改正工作中的不良恶习,注重仪表,注重细节,更进一步维护xx乡党委、政府及领导班子的群体形象。
xx同志(乡党委委员、乡人民政府副乡长)查找出自己的不足是:一是思想上缺乏积极上进,争先的思想意识;二是工作上统筹兼顾不够,有顾此失彼的现象,存在畏难情绪,对分管部门督促较少,深入一线不够;三是在生活上没有养成良好的生活规律;四是学习不够。提出的整改措施为:一是加强自省,努力学习;二是勤下基层,多接触群众,认真听取他们的意见,帮助化解民怨,多在促民富思考;三是加强对分管部门的督导;四是调控情绪,时刻以饱满的精神和良好的状态投入工作。
xx同志(乡党委委员、乡政法委书记)查找自己的问题和不足是:一是学习不够积极,自觉性不高;二是工作作风还不够深入,深入村组调查研究的少;三是抓工作落实的力度不够大;四是在实践能力方面,知识储备方面履行岗位职责的要求还有一定的差距。分析存在问题的主客观原因为:一是对政治理论学习重要性的认识不足;二是存在畏难情绪;三是争创工作一流的干劲还有差距;四是客观上到xx工作的时间较短,对乡情认识不够。提出的整改措施是:一 ……此处隐藏12561个字……主生活会,我们要根据征求到的意见,对照查摆出的问题,本着相互提高、共同进步的目的,本着实事求是、增进共识的出发点和落脚点,坦诚布公,畅所欲言,进一步进行深刻的分析检查,开展严肃认真的自我批评和相互批评,扎扎实实地把学习实践活动继续引向深入。
今天的民主生活会分为四个步骤进行。一是街道领导班子成员进行分析检查报告。二是有我进行总结发言。三是请市科学发展观第二指导小组组长田春发提出建议和希望。四是进行民主测评。
下面,民主生活会开始,首先由我作分析检查报告。
然后,每个班子成员进行分析检查报告。
总结发言:
刚才,每位班子成员都结合自身的工作实际,分别作了自我分析检查报告。大家的发言都很有针对性,也非常深刻,这必将为推动我街班子团结,达成共识,凝聚合力,增强班子战斗力,搞好以后工作起到极大的促进作用。下面,我再简单谈五点整改意见:
一是要继续加强理论学习,不断提高班子成员的政治修养和执政能力,要完善领导班子学习制度,以学习型班子带动学习型机关、学习型社区的建设。二是要继续解放思想,坚持科学发展,做解放思想的排头兵。用思想观念的转变和提升来引领我街的科学发展之路,统筹我街各项事业的发展。三是要牢固树立“立党为公、执政为民”的执政理念。坚持以人为本,关注民生,充分利用好创建和谐社区这个契机,抓紧解决群众关注的热点难点和突出问题。四是要继续加大招商引资力度。按照xx地区作为抚顺商业中心街区的发展定位,抓好沈抚同城化和旧城区改造的机遇,用科学发展的理念,大招商、招大商,加快旧城区改造步伐,努力打造和谐宜居的街道。五是要继续加强干部作风建设。牢固树立清正廉洁、艰苦奋斗的思想,努力创造良好的服务环境,加强机关效能建设。班子之间、成员之间,各科室之间,都要统一思想,统一步调,做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍,从一件件事关群众利益的具体事情做起,从群众看得见、摸得着、享受得到的事情抓起,切实在为群众办实事、办好事中转变作风、树立形象,齐心协力完成本街各项工作任务。
下面进行有请市学习实践活动第二指导小组组长田春发组长讲话。
同志们,今天的民主生活会,通过大家的共同努力,已完成了预定的工作任务。刚才田春发组长又为我们做了很重要的讲话,希望民主生活会结束后,大家要认真学习田春发组长的讲话精神,同时针对生活会上查找出来的问题,抓紧制定整改落实方案,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改,积极把自己查摆出的问题以及其他党员领导干部对自己提醒帮助找到的问题,认真罗列梳理归纳,为下一步撰写分析检查报告提供参考。会后,将采取适当方式,在适当范围向干部群众公布、通报这次生活会的有关情况和整改落实方案,接受群众监督,以此保证民主生活会的质量和效果。希望大家要以这次民主生活会为契机,把民主生活会上查找出问题的压力,转化为增强班子凝聚力和战斗力、带领全局党员干部职工全身心投入到学习实践活动和促进我街经济社会科学发展中去;不断提高我街领导班子的执政能力和执政水平,用科学发展观的理念统领我街的各项工作。
最后,让我们再次以热烈的掌声对汤华副部长以及其他领导的到来表示衷心的感谢。
散会。
第五篇:学习实践活动民主生活会发言材料根据学校学习实践活动领导小组办公室《关于认真做好学习实践活动分析检查阶段工作的通知》([2014]21号)要求,本人第一阶段学习调研活动的基础上,重点围绕落实科学发展观、建设高质量品牌大学、实施“三个突破”、服务学生学习等方面认真查找存在的突出问题,开展正确的批评和自我批评,提出整改措施,明确努力方向。我对问题产生的思想根源和解决办法进行了客观的分析。现借民主生活会这个宝贵机会,把问题亮出来,接受组织和同志们的评判与监督,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟、增强党性、履行职责、以身作则、创新发展的目的。
一、存在的问题与原因分析
(一)加强政治理论学习的自觉性不强
一是自觉主动抽时间学习政治理论原著不够。除参加单位集体学习或党校短期集中学习外,平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,平常听辅导报告、看报纸或电视新闻比较多,认真坐下来研究原著少。虽然时常也在读书时圈圈点点,但真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际不够,用理论去指导工作上有较大差距。对理论知识的理解与实际应用联系不够,没有很好地发挥理论的指导作用,有时也是被工作逼着去学习,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,有时候认识事物带有盲目性。
平时虽然也学习了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解意思,没有深刻认识其思想的精髓。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
(二)改进专业业务知识的紧迫性不强
一是虽然有时候也学习点业务知识,但有些实用主义思想,急用先学,现学现用,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在新时期学生教育管理专业业务知识方面知之不多,视野比较窄,满足于一知半解。三是在工作中存在一定的经验主义,对发展中存在的困难和矛盾认识不够准确,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,信息意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(三)突破岗位效益的创造性不强
一是现在工作中少了一些开拓创新的意识和钻研好胜的精神,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性,有时也难免存在“自我感觉良好”的想法。二是对学生思想政治工作和学习服务工作宣传多、上传下达有关文件多、听领导安排多,而创品牌、创特色方面没有深入研究和下苦功夫。对全局发展的大事问的少,向领导汇报不够,也没有及时提出好的建设性的意见和建议。
有时存在“不求有功但求无过”思想,缺乏大局意识、忧患意识和进取意识。总认为考虑全局的事情是部长、书记的事,自己关心不关心都无关紧要,也存在这方面事不应该是自己考虑的问题的错误认识。关键问题就是责任心不足,责任意识不够强。总认为团学工作指标不太硬,可以凭过去的工作经验办事,致使工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
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